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Publications

Cette rubrique contient les documents clé du multilinguisme portant sur les politiques linguistiques ainsi que la recherche linguistique.

Prenez contact avec nous si vous voulez nous proposer des documents que l'on pourrait ajouter à cette rubrique.

Third or Additional Language Acquisition

Third or Additional Language Acquisition

Source: Clevedon: Multilingual Matters

Year: 2007

ISBN: 978-1847690036

An introduction to bilingual development

An introduction to bilingual development

Source: Clevedon: Multilingual Matters

Year: 2009

ISBN: 978-1847691682

Bilingualism: Beyond Basic Principles. Multilingual Matters.

Bilingualism: Beyond Basic Principles. Multilingual Matters.

Editors: Jean-Marc Dewaele, Alex Housen, Li Wei

Publishers: Clevedon: Multilingual Matters

Year: 2003

ISBN: 978-1853596254

Imagining Multilingual Schools: Language in Education and Glocalization

Imagining Multilingual Schools: Language in Education and Glocalization

Authors: Ofelia Garcia, Tove Skutnabb-Kangas, Maria E Torres-Guzman

Publisher: Clevedon: Multilingual Matters

Year: 2006

ISBN: 978-1853598944

Linguistic Landscape : A new approach to multilingualism

Linguistic Landscape : A new approach to multilingualism

Editor: Durk Gorter

Publisher: Clevedon: Multilingual Matters

Year: 2006

ISBN: 978-1853599163

International Journal of Bilingual Education and Bilingualism

International Journal of Bilingual Education and Bilingualism

The aim of this Journal is to be thoroughly international in nature. It disseminates high-quality research, theoretical advances, international developments to foster international understanding, and to spread ideas about initiatives in bilingualism and bilingual education.

The Journal seeks: To promote theoretical and applied research into bilingual education and bilingualism. To provide a truly international exchange, and to encourage international debates and discussions on key issues in areas of controversy in  bilingual education and bilingualism. To disseminate internationally effective practice (e.g. in the development of bilingual children, bilingual education, bilingualism in the  economy). To provide interdisciplinary perspectives for an international audience.

 

International Multilingual Research Journal

International Multilingual Research Journal

The International Multilingual Research Journal (IMRJ) invites scholarly contributions with strong interdisciplinary perspectives to understand and promote bi/multilingualism, bi/multi-literacy, and linguistic democracy. The journal’s focus is on these topics as related to languages other than English as well as dialectal variations of English. It has three thematic emphases: the intersection of language and culture, the dialectics of the local and global, and comparative models within and across contexts. IMRJ is committed to promoting equity, access, and social justice in education, and to offering accessible research and policy analyses to better inform scholars, educators, students, and policy makers

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Convention Théâtrale Européenne (CTE) Association Européenne pour l'Éducation des Adultes (EAEA) Conseil européen des Éditeurs (EPC)
Union Espérantiste Europénne - UEE Conseil européen pour l'éducation Steiner Waldorf (ECSWE) Culturelink
ALTE Literature Across Frontiers EEE-YFU
Fundación Academia Europea de Yuste Co-ordination européenne des producteurs indépendants EUNIC Bruxelles
Association des Télévisions Commerciales européennes RECIT Conseil Européen des Associations Littéraires (CEATL)
Fédération européenne des institutions linguistiques nationales (EFNIL) EUROCLIO CMFE (Community Media Forum Europe)
Fédération des Éditeurs européens (FEE) Club de Madrid Fédération Européenne pour l'Aprentissage Interculturel
Association européenne de terminologie (AET) Union Fédéraliste des Communautés Ethniques Européennes (UFCE) Eurolang

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Je parle français avec ma fille, donc c'est vraiment comme une deuxième langue maternelle

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